Speciale concorsi

MONITORAGGIO DELL’ACQUA – Acqua per Tutti, Tutti per l’Acqua!”

Contenuti: sensibilizzazione sulle problematiche delle risorse idriche, tutela dell’ambiente, monitoraggio basico delle risorse idriche locali.

• Gli alunni dovranno scegliere un sito di monitoraggio e realizzare un progetto che elabori e utilizzi i dati ricavati dall’impiego del Kit fornito, per approfondire il tema della qualità delle acque (relazione, powerpoint, plastico o video).

Promosso da: Programma di Valutazione delle Risorse Idriche Mondiali UN WWAP dell’UNESCO, in collaborazione con il POST

Chi puo’ partecipare: studenti della scuola primaria, secondarie di I e II grado
Scadenza iscrizione: 2 dicembre 2011 - Scadenza presentazione elaborati: 26 febbraio 2011

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ACQUE, ACQUEDOTTI E FONTANE

Contenuti: conoscere l’acqua, il suo stato di salubrità, apprezzarne il valore, imparare a non sprecarla, conoscerne il processo di distribuzione.

• Gli studenti della scuola primaria dovranno produrre un elaborato grafico con uno slogan e/o un breve testo relativo all’argomento del concorso.
• Gli studenti della scuola secondaria dovranno elaborare una ricerca multimediale (filmato, video, presentazione...) relativa all’argomento del concorso.

Promosso da: Club Unesco Perugia - Gubbio, in collaborazione con Dipartimento “UOMO E TERRITORIO” - sez. Geografia dell’Università degli Studi di Perugia, WWAP (World Water Assessment Programme), POST e Fondazione Mazzatinti.

Chi può partecipare: studenti della scuola primaria e secondarie di I e II grado dell’Umbria.
Scadenza iscrizione: 15 ottobre 2011 - Scadenza presentazione elaborati: 29 febbraio 2012

BANDO CONCORSO
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COMUNICAZIONE MULTIMEDIALE SULLE TEMATICHE AMBIENTALI

Contenuti: sostenibilità ambientale con particolare riferimento all’impiego dell’energia nel settore della mobilità. Un’opportunità di riflettere sull’impatto ambientale delle scelte quotidiane di noi tutti.

• Gli studenti dovranno realizzare un breve documentario o una presentazione multimediale e progettare un videogioco educativo che approfondisca l’argomento. 

I docenti potranno utilizzare la LIM per introdurre i temi del concorso attraverso lezioni multimediali interattive realizzate dal POST. Gli studenti dovranno realizzare un breve documentario o una presentazione multimediale per descrivere le riflessioni o le esperienze che hanno sviluppato sul tema proposto e progettare un videogioco educativo, definendone regole e modalità operative, che consenta di approfondire interattivamente l’argomento. I migliori elaborati verranno premiati nell’ambito della manifestazione Perugia Green Days che si svolgerà a maggio 2012. Con il miglior progetto sarà realizzato un videogioco che sarà pubblicato su Internet.

Promosso da: Associazione Progettare il Futuro, POST, AUSL 2, Comitato PiediBus Perugia e Darvin.

Chi può partecipare: studenti II ciclo di scuola primaria e secondaria di I grado.